「DEEP！　加美」　その１：「真悟の会・堺」

「DEEP！　加美」　その１

まず、大阪モン以外の皆様へ。
大阪はご存知のとおり　「在日」と「解同」の巣窟で、様々な「利権」が存在しています。
それらの「利権」が仕事上においても複雑に絡み合い、声高に「拉致救出」などを
叫び難いのが現状です。
しかし、「在日」と「解同」の札を使い、利権を貪っているのは一部の「在日」と「解同」（エセ解同を含む）で、彼らにとって「差別」は飯の種であり、「なくなってもらっては困る」ものです。

しかし、多くの「在日」と「解同」の人々は何らかの形で「利権」や「差別」の恩恵を受けているのも事実で、
おまけに　一般人に対しては屈折した「ひがみ根性」も持ち合わせています。
困ったもんです。

その中、大阪市平野区加美は在日が多く在住する地域の一つです。

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【入学説明会の際貰った、学校概要と西暦のみ記載の大阪市教委発行の『正式（市教委に確認済み）プリント】）

小学生以上のお子様をお持ちの方は、御存知だろうが小学校の入学前には入学説明会がある。

　大阪市立加美小学校でも当然説明会が行われ、小生の嫁が出席した。

　先ず、校長の挨拶から始まり、入学まで用意しなければならない物、入学までに子供が出来るようにならなければならない事（着替えなど）の何処の学校でも、行はれる在り来たりの説明が一通り終わる。

在り来たりで無いのは、ここから。

司会
「では、続きまして民族学級のキムソンセイニムから、挨拶が御座います。」

嫁
（キムチ要る？）
（注、キムソンセンニム＝金尊先生様　偉大なる領道様位の意味）

金
「アンニョウハセヨー」

前に陣取っているドハデな連中
「アンニョウハセヨー」

嫁
（一体何が起こってるんや？）

金
「御父兄の方々、『アンニョウハセヨ』という言葉を御存知ですか。
これは朝鮮語で『こんにちは』という意味なんです。
この他、朝鮮語の簡単な挨拶位はお子さんが１年生の間に出来るように私が責任を持ってお教えしますので、皆様安心して通わせてください。
又、お子様がご自宅に帰られて『アンニョウハセヨ』と言われましたら、御両親も元気よく『アンニョウハセヨ』と言って上げてください。」

嫁
「・・・・」

娘をとんでもない環境の学校に通わせようとしているのでは無いかと言う嫁の疑念が、
この後現実の物となっていくのであった。

天災ｲﾉﾎﾞﾝ（井上昌弘）

　※この「民族学級のキムソンセイニム」は学校内で一番の権限を持っている。
　　　つまり、キムソンセイニム→校長→教頭→・・・。（イノボン談）

拉致問題の解決に西村真悟の力が必要だ！と思ったらクリック！

投稿者: 「真悟の会・堺」会長日時: 2007年01月25日 08:58

なるほど　大阪はここまでいってるんですか奈良での問題といい、根がふかそうですね今後のレポートを期待しています

投稿者: サムライ　ジャック | 2007年01月25日 22:27

大阪も問題ですが、京都でも、舞鶴の加津良稲荷がのっとられて、鳥居が破壊されているようです。いくつかのブログを検索すればわかると思います。日本人の心・生活をこのまま踏みにじられてもいいのでしょうか？このような問題は大阪だけでの話ではなく全国的な話だと思います。

投稿者: 憂国＠名無し | 2007年01月26日 19:42

上記の書類について少し捕捉させて頂きます。後日この様な書式（ワープロ打ち、年号無し）の書類が本当に市教委の正式な書類であるのか市教委に電話にて正した所、以下のようなお答えを頂ました。一、これは確かに市教委が発行した正式な書類である。一、市教委が発行する書類は必ず年号と西暦を併記している。しかしこの書類には、西暦しか記載されていないですね？と再度正したところ一、たまたま抜け落ちたのです。それではと、このワープロを打った人がたまたま打ち忘れ、その後この書類を添削した人もたまたま見落とし、この書類を封筒に入れた人もこれ又たまたま見落としたのか、と再々度正したところ一、当時の担当者が移動になったので何とも言えない。この後小生がブチキレタのは、言うまでもないでしょう。

投稿者: 天災イノボン | 2007年01月26日 23:44

憂国＠名無し様その話は小生も知っていましたが、とにかく思想を同じくする者同士の情報の共有が急がれると思います。

投稿者: 天災イノボン | 2007年01月27日 01:46

井上様、二年前の衆議院選挙の際はお世話になりました。最終日に名刺を交換させていただいた者です。この小学校には本当に驚いて腰が抜けました。自分の所属する会のブログでも、この件を紹介させていただきました。まことに思想を同じくする者同志の情報共有が求められていると思います。 http://shikisima.exblog.jp/4444675/

投稿者: タカユキ＠皇研 | 2007年01月27日 11:51

＞タカユキ＠皇研様、こちらこそお世話になりました。そして小生の連載に対するご丁寧な紹介、誠に感激しております。今後も許される限り、続けて行きますので、何卒お付き合いの程、宜しくお願いいたします。久本が加美地区出身ということは知っておりましたが、加美小出身とは知りませんでした。貴重な情報有難う御座いました。

投稿者: 天災イノボン | 2007年01月27日 15:34

天災イノボン様、情報の共有をお互いにしたいですね。 2ちゃんねるでもいくつかの板で話があがってますが、どこまで信憑性のある話か判断が付きかねます。私とて、遠い舞鶴地区のためどのように行動すればよいのか・・・・。なにとぞよろしくお願いします。

投稿者: 憂国＠名無し | 2007年01月27日 16:47

加美小学校に電話しました。父兄がキムチの販売を行っており問題はないとのことです。疑問ですが。。民族教育が行われているようです。なぜ公立小学校で民族教育をしているのでしょうか？朝鮮学校、民潭系の学校で民族教育が行われているのに二重教育ですか？これは将来祖国に帰国するための教育なのでしょうか？お話をした先生と思える方は在日は強制連行で日本に無理に連れてこられたので、日本に責任があると信じて疑わないようです。教育委員会の見解はどうなのでしょうか。一度調査して、事実を徹底して欲しいです。日本人は、在日の言い分を鵜呑みにしてはいけません。まして先生です。子供に与える影響は大きいです。諸悪の権限は日本人が歴史的事実を知らず、朝鮮、シナのプロパガンダを信じていることです。西村先生には頑張って事実を広く日本人が共有できるようにしていただきたいです。大阪の先生達は朝鮮人の言う従軍慰安婦も本当だと信じているのでしょう。

投稿者: 電凸しました | 2007年01月27日 23:49

電凸しました様、早速の御支援有難う御座いました。小生も自身、又保守系の団体を通じて幾度と無く市教委を質したのですが、同じような見解でした。（詳しくはこの連載で明らかにして行きます。）又、年号が抜けている件に関しては、今後は決して抜け落ちるようなことはしないとの事でしたが一向に改まりません。ですので今回、『真悟の会・堺』の会長様の御好意により実名告発させて頂く事に致しました。尚、小生自身も実名ですので、学校関係者も実名・実写真にて告発させて頂きます。

投稿者: 天災イノボン | 2007年01月28日 17:54

ふつうは多くの父兄・保護者は、自分の子供を学校側に“人質”にとられているようなもので、明白な偏向体質にも口をつぐんでしまう中で、井上様の勇気ある告発は本当に頭の下がる思いがいたします。今後とも連載に期待申し上げております。

投稿者: タカユキ＠皇研 | 2007年01月28日 20:42

どうもよく分らんのですが。この民族学級なるものは、学校の正式な授業として組まれているものなのでしょうか？それとも、休みの日を利用して、父兄有志がボランティアという形で、希望者のみに補習授業をしているのでしょうか？もしも、正式な授業である、ということであれば、色々な問題がでてくるでしょうが、あくまでもボランティアで、希望者のみを対象にしているのであれば、基本的には問題にはならないのでは？ただ、学校で営業行為をする場合は、学校からしかるべき許可を受けた上で、会計報告書を出す必要があるでしょう。

投稿者: アイムザパニーズ | 2007年02月07日 23:16

ゆとりの時間に『正式な授業』として一学期に一度、組まれて居ります。

投稿者: 天災イノボン | 2007年02月08日 21:26

これって保護者宛に書いてるんでしょ？こんな簡単な漢字に振り仮名振ってもらってる親に育てられる子供ってどういう気分なんだろう

投稿者: チョソ | 2007年02月09日 02:10

> 振り仮名振ってもらってる親ハングルは読めるけど漢字が読めないニューカマーの半島人にも読めるようにでしょうか・・？

投稿者: ごん | 2007年06月19日 00:11

西村先生頑張ってください！！！私も大坂です。これ以上私達の貴重の税金を在日達に使われるなんて我慢できません！！！応援してます。

投稿者: たぁ | 2010年07月24日 12:11

どこの国で子供が家に帰って、外国語で『アンニョウハセヨ』と子供が親に言ったら、日本人の親がが同じ様に答える必要があるのか。朝鮮人ならまだしも、どこか頭がおかしいというしかない。たとえば、朝に子供が「グッドモーニング」と言ったら同じ様に返す親はいるだろうか。日本人同士なら日本語で挨拶を交わすのが当り前である。外国の挨拶言葉を知っておくことは悪くはない。外国人と会った時に、その方の国の言葉で挨拶をするのは相手に親密感を与えるだろう。

投稿者: moji51 | 2010年07月24日 12:50

我子も大阪市内の小学校に通っております。そのプリント、うちの入学式の時にもが入ってました。うちの学校の民族学級では半島にルーツを持つ子だけが参加しており、月一で放課後にやってます。なので、どの子がそうなのかまる分かりです。少し前までは給食の時の『いただきます』の後に、『サルモッゴスムニダ』みたいな朝鮮語のいただきますを言わされて、終わりの会の全員で『さようなら』の後に朝鮮語のさようならをも言わされていました。最近はその後に英語、スペイン語やフランス語が加わりました。誰かが抗議をしたんでしょうか、『いただきます』の後のも無くなった様です。だだ、うちの学校では民族学級に参加しているのは、一クラスに一人居るか居ないか程度のものなので、抗議が受け入れられたのかも知れません。だからといって、全在日が参加している訳ではないようです。持ち家や車を所有していながら、生活保護を貰っている輩もいますし。(只、日本名なのでこの輩が在日かどうかは確信が持てません)

投稿者: ami | 2010年07月25日 01:13

うち加美小学校だけど

投稿者: あ | 2011年09月09日 16:50

日本人に韓国名をつける授業、ハングル文字を習う・韓国朝鮮の会がある・韓国朝鮮、部落出身の人達が差別を受けず、日本人と平等な権利を受ける為の運動・調理実習(キムチ・チヂミ) ・定期的に韓国の遊具で遊ぶ行事・チマチョゴリを着る体験・定期的に韓国籍の人達のみ、韓国朝鮮の文化を舞台などで披露する機会がある・韓国の歌や挨拶を習って使う、他にもたくさん。韓国朝鮮へのポジティブなイメージとあと日本についてはネガティブなイメージを繰り返し植え付けて教育していました。

投稿者: 大阪市内の小学校に通っていた２５歳です。 | 2011年09月13日 14:34

上品な久本雅美さんが通っておった学校とは、おもわなかった。

投稿者: 加美 | 2012年01月24日 17:40